给出指南针的建议:
- 哈佛商学院管理未来工作项目和美国社区学院协会的报告发现,社区大学和雇主需要改善他们的关系,以让更多的学生进入劳动力市场。
- 教育和商业领袖如何共同努力,帮助建立更多样化和更强大的就业渠道?捐助者如何支持这些关系?
- 学习如何社区大学可以支持劳动力的发展。
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社区大学和雇主之间的关系不足以养活当今的劳动力,特别是在涉及中等技能工作时周一发布的一份报告这就要求教育和商业领袖们改变他们的做法。
根据哈佛商学院(Harvard Business School)管理未来工作项目和美国社区学院协会(American Association of community Colleges)的报告,只有10%的社区大学领导表示,雇主会为完成项目的学生提供就业保障。约47%的雇主表示,从公开市场招聘员工比花钱培训新员工更具成本效益。
报告呼吁“重新启动系统”,使培训与行业需求保持一致,雇主雇佣社区大学毕业生,关键决策基于最新数据和趋势。
高等教育和雇主都是如此努力寻找最好的方法改善教育与劳动力的联系。这是高等教育对学生价值主张的一个关键组成部分研究表明学生重视注重职业培训的教育,而不是传统的文科教育。
然而,调查人员发现拥有学位的年轻人常常觉得他们所受的教育未能让他们为就业做好准备。
为了弥补这一鸿沟,人们采取了许多重叠的解决办法。其中包括企业教育福利对于工人来说,技能学习,以及短期项目,包括数量令人眼花缭乱的证书。
理想情况下,社区大学将培养学生填补目前的中等技能职位,周一的报告将中等技能职位定义为需要高中文凭以上但不需要四年制大学学位的工作。但这表明,这个体系并不适合毕业生。
阅读Rick Seltzer在higher education Dive上关于高等教育和雇主关系的完整文章。