什么是给予指南针?
我们将捐助者与学习资源和方法联系起来,以支持社区主导的解决方案。更多了解我们.
威廉和弗洛拉·休利特基金会的副总裁费·特沃斯基最近推出了《倾听站》,这是一份每月的报告,致力于提出一些特殊的想法、声音和问题,这些想法、声音和问题可以帮助我们所有人在慈善事业中变得更有效。她还将与受助人分享休利特团队正在学习的东西。
8月版的节选如下:
我们慈善团体的人是如何倾听的?
本着学习的精神,我将与马库斯·沃尔顿(Marcus Walton)分享监听站的麦克风,他是“有效组织资助人”(Grantmakers for Effective Organizations)的新任总裁兼首席执行官,他密切倾听社区的意见,以在资助活动中建立更大的公平性。
费伊:我被你对倾听社区意见的专注所打动。你认为倾听、资助人效率和种族平等之间的基本联系是什么?
马卡斯:我在中西部长大,强调努力工作,尊重他人,成为一个高尚的人,这也使我接触到公民参与的社区领导人,他们通过花时间在一起交流故事,支持彼此的需求,分享体验更充实的生活质量的想法,建立了深厚的当地根基。
我亲眼看到,这一过程深刻地培养了社区居民之间的信任,并确保每个人都有机会为任何地方事务做出有意义的贡献。事后我才明白,他们是在建立社会和政治权力,我将其定义为“不受阻碍地自我实现和自治的能力”——这是我们作为美国公民的权利中最持久的特征之一。
后来,我作为社区组织者的经历证实了我成长经历中的教训,并证实了与任何情况最接近的人最适合用繁荣所需的确切解决方案来应对它。我的同事罗德尼·福克斯沃斯(Rodney Foxworth)和安东尼·巴格-莱文(Antony buggg - levine)在他们的文章《如何避免阻止拨款人帮助黑人领导的组织的借口》中精彩地阐述了这一点,指出“他们了解背景、挑战、机会、愿望和改变的动机。”
由于这些经历,我明白了倾听——不加评判或干扰地全面了解他人的需求、需求、愿望、失望、恐惧、缺点和愿望——对于任何涉及识别和解决进步或获取资源和机会的持久障碍的过程都是至关重要的。最有效的慈善活动让最接近问题的人学习,交流见解或观察,并产生有意义的解决方案。公平指的是,一个人的经历质量无法根据年龄、信仰、性别、阶级、能力、教育水平、政治立场、性取向、居住状况或种族等任何可识别的变量来预测。这些概念相互作用。