历史教科书写作关于1月6日1月6日的失败起义的作者不得忽视该活动的白色至高无上的基础。白人至高无上的对美国历史的影响主要被过去和目前作者忽视,特别是在内战的叙述中。Too many of these books still waffle about the reasons Confederates sought sedition, suggesting that “economic reasons” or “states’ rights” were an important part of the equation — not acknowledging that the driving force of the Confederate rebellion was to preserve slavery and the undemocratic system of white supremacy that defined the South.

对白人至上的严格教学有助于今天推广。如果我们真的想继续前进,请让历史书籍清楚地表现出显然,作为1月6日的高清镜头.6攻击在国会大厦上显示了同盟国旗帜 - 这位巨大的特朗普支持者宁愿生活在白人至高无上的国家之下。

白色至上和偏见是爱国和高尚价值的扭曲观念长期以来一直陷入历史教科书和社会研究课程。解释黑人人们如何到达美国,1903年的教科书解释说,“定居者买了他们......发现他们在筹集烟草中,奴隶制成为我们历史的一部分。”这就像一个浪漫的西欧移民小说,而不是描述这个国家在狂野不道德的跨大西洋奴隶贸易中参与的关键行为。

阅读完整的文章历史教科书中的种族主义在Hechinger报告的Andre Perry。