费城的学校过渡到远程教育由于大流行而关闭后，许多无法获得技术的学生立即被关闭。军团，一个由社区领导的拉丁裔移民组织，位于费城南部和仅学校基金的社区（CJSF）受赠人合作伙伴跳来跳去支持许多家庭。Juntos网络中的一半的学生无法访问Internet或计算机，而Juntos的85％的社区成员失业了。Juntos最近主持了与2500名成员交战的电话。

像Juntos这样的基层组织团体正在努力保持其（虚拟）门向依靠它们的社区敞开，但他们也遭受了严重的经济困扰。作为回应，CJSF正在筹集200万美元，以支持正在为全国黑人和棕色社区服务的社区领导人。这教育基金在这个疾病，灾难，爱与成长的时代，将为基层教育司法组织者提供急需的资源。

对于CJSF而言，“重新教育”是一种心态，愿望和使命。自2010年以来，当创建CJSF时，我们支持基层组织者，他们知道这个国家的教育必须有所不同。教育必须是自身的新版本，以服务和准备全球领导者。充实的世界公民，可以彼此建立联系，并以批判性理解其现有背景以及对未来必须制定的一切构想的愿景，使社会与彼此建立联系。

CJSF由慈善事业的个人创立，他们理解，在教育大法官的生态系统中，基层组织者是资源最少，最有影响力的人。CJSF是密西西比州的黑人父母始于学校的一部分。他们的孩子被赶出学校，纪律严明和逮捕，原因是原因不足，除了作为普遍存在的种族等级制度的症状之外。一项运动诞生了 - 是的，是终止学校到监狱管道的运动，是的，并逐渐改变学校。多亏了这一运动，公众就会开始转移。由于组织者的工作，我们开始看到停赛，驱逐和以学校为基础的逮捕减少。我们所知道的学校开始逐步改变，对学校的集体构想，作为对学生的欢迎，养育和安全的地方，他们具有深厚的归属感，并受到挑战。

但是，即使在全球灾难发生之前，我们仍然离该愿景的实现非常遥远。现在，在这个冠状病毒时刻，房屋和社区是教室。我们是一个等待的国家。等待了解什么教育，学校将要做什么，父母，家庭，社区和老师可以容忍以及可能为孩子共同创造什么教育。

如果基层组织者资源充足，则无需怀疑。他们的愿景，梦想着新的教育体系，始于几代人。多年来，这种愿景一直谨慎地被故意塑造 - 在社区的牡蛎中生长的珍珠。现在是时候了。该愿景取代已经发生的事情的时候了。停顿和擦除后，我们准备在新的地方欢迎。我们需要组织者来完成现在，以便我们所有人都可以在新的未来蓬勃发展。

其中一些组织者包括教育法官联盟，Kesi Foster使纽约公路和城市青年合作，ErikaGuadalupeNúñez军团和Karen“ KG” Marshall重新考虑。在启动教育基金的简报中，福斯特（Foster）提到了露丝·威尔逊（Ruth Wilson）吉尔莫尔（Ruth Wilson Gilmore）的名言：“种族主义是……群体差异化过早死亡的脆弱性。”纽约市的年轻人仍在从事危险工作，现在他们既可以“过度可见又不知所措”，同时必须与四个和五个兄弟姐妹共享笔记本电脑才能完成学业。而且，在新奥尔良，马歇尔和重新思考“知道如何解决我们社区的伤害”，并为年轻人创造了好奇的空间，并从世界上发生的事情中发挥意义结构水平。

在同一简报中，来自安德鲁斯家庭基金会和萨特伯格基金会的CJSF捐助伙伴恳求他们在慈善事业中的同事现在移动资源，并让社区专业知识指导这一和未来的时刻。

由于现在的父母和家庭，社区，学校和教育工作者现在共同努力，为孩子提供领导这个国家所需的工具，我们的基层合作伙伴一如既往地陷入了侵犯。他们正在为社区提供危机干预，即使他们继续梦想并向学校建立了这个国家需要的新教育体系。CJSF正在竭尽所能维持并增加对已经被一个社会固定的社会的要求延长的团体的支持。

我们邀请您加入我们的加入，并考虑加入正义学校基金会的捐助者的社区。我们一起可以帮助减轻这一刻的痛苦，同时还可以重新支持教育的诞生。

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作者：执行董事艾莉森·布朗（Allison Brown）仅学校基金会的社区。